令和2年度
 
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2年生
Toki Elementary School
ふくろのなかには…


先生たちから2年生のみなさんへ,手紙(てがみ)()きました。5月7、8日の(ふくろ)に入っています。ぜひ()んでくださいね。

さて,みなさん。これは(なん)でしょう?(おぼ)えていますか?

正解(せいかい)は,みなさんが1年生の(とき)(そだ)てたあさがおの(たね)です。今年(ことし)の1年生にプレゼントするために,メッセージや()をかいて用意(ようい)しましたね。本当(ほんとう)直接(ちょくせつ)渡してほしかったですが,あさがおをまく時季(じき)()ぎてしまうので,みなさんの()わりに1年生に(わた)しました。学校が(はじ)まったら,1年生の子に(そだ)(かた)(おし)えてあげてくださいね。

 学校の近くで春をみつけました。
(↓クリックしてください)
春をさがそう

 2年生のみなさんへ 5月12日

<みんなの がんばりが いっぱい!!>
 今週(こんしゅう)(5月11日〜)は, みなさんが 出してくれた 学(しゅう)プリントを 見ています。ていねいに とりくんで あり 感心(かんしん)しました。 がんばったね!(^O^)  先生たちも がんばって  見せて もらいますね。


<学校でも 春見つけを しました。>
 7,8日に くばった (あたら)しい しゅくだいの 中に 「見つけた春の絵をかこう」の プリントが あります。先生たちも  かいて みました。 みなさんは どんな春を 見つけましたか? みなさんも かいて みて ください。 みなさんの かいた 春の絵を 見るのが (たの)しみです。

<チューリップの はちを かたづけました。>

さて,これは (なに)を しているのでしょう?

せいかいは, チューリップの はちの かたづけです。 みなさんが うえたチューリップは, とても きれいな 花を さかせて くれました。 できれば, みんなで もっと 見たかったし, (ぜん)校の みんなに 見て ほしかったですね。 本当(ほんとう)に ざんねんです。 (こん)(しゅう) うえきばちの 土を 出し, はちも きれいに しました。

さて, つぎは (なに)を そだてようかな・・・ お(たの)しみに!!

 5月19日 どんなやさいが うえて あるのかな?
 学校のかだんに たくさんのやさいがうえてあります。
 ↓クリックしてください
どんなやさいがあるのかな